全国范围内劳动教育呈现出如火如荼的局面。与此同时，中小学劳动教育实践也暴露了许多问题，最为典型的两种偏差是“有劳动，无教育”现象和对劳动教育“动动手、流流汗”的误读。
必须对研学旅游有科学的认知，并在此基础上推动研学旅游发展。
2023-11-22
2023-10-30
2023-05-06
2023-03-01
