（1）提前了解公园位置及信息。初步了解黄河玫瑰湖国家湿地公园的自然风景信息和历史文化，发现兴趣点与疑问之处，为实地研学确定探索目标。

（2）提出自己最感兴趣的问题，明确研学的目标，开启研学课程。

（3）建立组织，各班进行分组4-5人为一小组，进行分工。

（4）各班主任对研学手册的使用进行指导。

（5）对于研学中所需要的材料、物资需提前进行准备。

（6）对学生进行研学安全教育，文明研学教育。