1.研学目标（包括知识、能力、情感）

知识与能力目标：

（1）通过参观了解作品的种类、名称、用途及制作材料及文化内涵。

（2）通过参观和体验了解残疾人油画的创作过程，传统制陶、制香工艺流程，传承陶瓷文化，制香及香礼文化。

（3）通过研学旅行课程之安全课程让学生掌握基本的外出安全知识，提高自我保护意识。

过程与方法目标

（1）能够利用网络查阅资料、整理信息。

（2）通过自行编组参观等培养团结协作能力。

（3）通过参观和采访互动，培养观察能力及与他人沟通交流能力。

（4）通过成果展示，培养学生操作能力、表达能力、敢于表现与分享的能力。

情感态度与价值观目标：

（1）通过参观，受到美的熏陶，激发对艺术品及传统工艺的热爱。

（2）通过参观、采访以及亲身体验，感悟残疾人自尊、自信、自立、自强的优秀品质。激励学生学习残疾人身残志坚、自强不息、热爱生命，激发学生内在学习动力，胸怀理想，奋发学习。

2.研学资源(基地特色，简介)

平阴绿泽画院位于平阴县孔村镇李沟村，原李沟中学。

主要从事油画、水彩画、丙烯画的创作、临摹，石艺雕刻绘、陶艺及制香等工艺术品创作。拥有产供销一条龙的产业链，产品远销西欧、北美等10多个国家和国内20多个省（市）自治区。

自2013年起，画院对符合条件的下肢残疾人和聋哑人进行油画临摹和石艺雕刻培训就业，培养造就了残疾人自尊、自信、自立、自强的品质，涌现出很多身残志坚的典型事迹，很多优秀学员脱颖而出，成为部门主管或佼佼者散发着光和热，影响带动了更多的残疾人积极进取，向着光明前进。

2019年5月绿泽残疾人美术馆成立。美术馆内藏品千余件，都是由残疾人画师、雕刻师独立完成的艺术品。其中包括世界名画临摹、名家原创、石雕香插、茶海、砚台等。展厅内展品色彩饱满，栩栩如生；石雕展品形态各异，惟妙惟肖。馆内，开设了励志大讲堂“生命能量加油站”。

3.研学对象（包括小学、初中、高中）

    小学三至六年级

4.研学时长

一天

5.研学内容

行前：

1.简介绿泽画院，激发学生走进绿泽画院研学的兴趣。

2.提出自己最感兴趣的问题，明确研学的目标，开启研学课程。

3.建立组织，各班进行分组4-5人为一小组，进行分工。

4.各班主任对研学手册的使用进行指导。

5.对学生进行安全教育，文明研学教育。

6.行前信息搜集

行中：

1.参观绿泽画院美术馆一楼综合展厅，二楼石艺雕刻展厅，欣赏残疾人的艺术作品。记录作品的名称、功能、及制作材料。拍摄最喜爱的作品。

2.参观三楼油画展厅，运用多感官细致观察，记录作品名称，了解作品特点文化内涵，拍摄最美作品。

3.走进制陶、制香工作间，了解制陶、制香工艺。体验制陶、制香的工艺过程。

4.参观石艺雕刻和油画创作车间，听残疾人师傅讲解石艺雕刻的流程。记录拍摄感动瞬间

5.分小组和残疾人进行互动采访交流。

如：（工作中遇到的最大困难是什么？又是怎样克服的？工作时间......）

6.走进油画体验室，体验油画制作，进行作品展示，交流油画制作的体会。

7.励志大讲堂“生命能量加油站”，聆听残疾人优秀代表励志演讲。记录最动人的情节。和残疾人优秀代表互动交流。

行后：

1.指导完成研学游记。

2.搜集身残志坚的故事。

3.班级组织一次励志演讲。