1.研学目标（一）知识与技能目标:

1．让学生了解第一党支部地理位置及风貌，了解当地农村风景

2、了解第一党支部成立以来在抗日战争、解放战争时期带领群众开展革命的事迹，

3、了解安城镇革命时期牺牲的烈士事迹，

4、了解了建国初期四区在恢复生产发展经济走在全县前列的情况

5、了解100年前平阴肥城人民战天斗地修建40里山路的英勇事迹

6.让学生掌握基本的外出安全知识，提高自我保护意识。

7、通过举行感悟交流、讲红色故事等研学实践成果展示，锻炼学生表达交流能力。

（二）过程与方法目标

1、通过学生自行编组、参观等，培养学生团队协作能力。

2．在研学实践课程前期准备中,要求学生要提前进行知识准备，锻炼其搜集信息，探索求真的能力。

3.通过参观，培养学生观察、比较、分析的能力。

（三）情感态度价值观目标

1、有利于培养爱国情怀。通过了解和学习红色历史文化、革命精神,激发学生弘扬以爱国主义为核心的革命精神,

2、有利于培养忧患意识、自强精神。通过追寻红色记忆、缅怀革命先烈，汲取真理和道义的力量，培养忧患意识、自强精神。

3、有利于筑牢精神底座。解决好世界观、人身观、价值观的问题,树立远大理想，扣好人生第一粒扣子。

4、有利于磨练学生的意志品质。培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。

2.研学资源：平阴县第一党支部纪念馆平阴县第一党支部纪念馆位于平阴县安城镇兴隆镇村，院落总面积280平方米，分为正房的党史展厅、西厢房的党支部旧址，以及东厢房的乡情村史馆和红色书屋。党史展厅陈列了第一党支部成立以来在抗日战争、解放战争时期带领群众开展革命的部分资料，以及安城镇革命时期牺牲的烈士事迹，介绍了中共平阴县第一任县委书记熊善隆的英雄事迹和平阴县党的早期领导人谷扩如、江赫轶革命先辈的革命事迹，介绍了建国初期四区在恢复生产发展经济走在全县前列的情况，距纪念馆300米有建于民国18年的虎豹川修路碑亭一座，记载了100年前平阴肥城人民战天斗地修建40里山路的英勇事迹。

3.研学对象（包括小学、初中、）

4.研学时长：半天

：5.研学内容：本课程通过参观党史展厅、党支部旧址了解党史，参观乡情村史馆了解历史变迁，阅读红色书屋书籍了解红色故事，参观虎豹川修路碑亭学习战天斗地的精神四个环节的设计。

八、课程安排

1.时间节点: 研学游课时安排：4课时

1.行前学习，1课时。班主任介绍第一党支部情况及组织安全文明教育。

2、行中研学，2课时。参观党史展厅、党支部旧址了解党史，参观乡情村史馆了解历史变迁，阅读红色书屋书籍了解红色故事，参观虎豹川修路碑亭战天斗地的精神。

3、行后拓展，1课时。通过举行研学实践成果展示如写游记，讲红色故事等，锻炼学生表达交流能力，增强感恩责任意识，努力学习见行动。

2.具体安排内容: 研学课程一:参观第一党支部

研学形式：

现场聆听、实地观察、摄影记录、师生互动

（各年级可分散轮流参观不同场馆）

讲解人员：

班主任及场馆讲解员

研学地点：

党史展厅、党支部旧址、乡情村史馆、红色书屋书

研学范围：

四至九年级

研学目标：

1.通过远足，实地观赏沿途风景，对照前期兴隆镇介绍，了解新旧变化。

2.通过参观党史展厅、党支部旧址了解党史，参观乡情村史馆了解历史变迁，阅读红色书屋书籍了解红色故事，参观虎豹川修路碑亭战天斗地的精神。

2.学生分小组认真观察沿途风景，了解兴隆镇村的新变化

3.学生自述、讨论资料搜集内容：沿途美景、远足掠影、远足见闻、当地特产。

4、游学感悟：填写参观体验记录表，研学心得感悟、研学评价单

5、游学宣讲：宣传平阴县第一党支部，讲红色故事

研学过程：

学校—参观党史展厅---党支部旧址---参观乡情村史馆--阅读红色书屋书籍--游学感悟--游学宣讲

参观党史展厅：是重点，主要了解第一党支部成立以来在抗日战争、解放战争时期带领群众开展革命的事迹，以及安城镇革命时期牺牲的烈士事迹，了解中共平阴县第一任县委书记熊善隆的英雄事迹和平阴县党的早期领导人谷扩如、江赫轶革命先辈的革命事迹。

党支部旧址：了解旧址内部布局，想象当时工作环境的简陋艰苦与场景。

参观乡情村史馆：了解兴隆镇历史变迁、重大变革，歌颂党的政策。

参观红色书屋：：阅读红色书籍，了解红色故事

研学课程二:参观虎豹川修路碑亭

研学形式：、地观察、倾听讲解、摄影摄像、师生互动

讲解人员：班主任

研学地点：虎豹川修路碑亭

研学目标：

1.通过远足，实地观赏沿途风景，对照前期兴隆镇介绍，了解新旧变化。

2.通过参观虎豹川修路碑亭，了解碑亭的位置、结构、造型，体会兴隆镇人民战天斗地的精神。