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联系本年级的学科知识,如:五年级上册语文第七单元单元主题是“四时景物皆成趣”,这一单元中的课文《四季之美》《鸟的天堂》两篇课文,从不同角度介绍了自然景物之美。六年级上册语文第六单元,《只有一个地球》,指导学生了解为什么地球上人类活动的范围很小,为什么不能破坏地球的自然资源,为什么不能移居到别的星球上去,从而了解文章标题“只有一个地球”的意义。
了解上级支持农村发展的相关文件。
1.研学目标(包括知识、能力、情感)
(1)让学生了解当地农村文化,了解家乡人民怎么利用上级政策发展农村经济,学习现代化农业种植技术,致敬家乡人民的智慧和勤奋。
(2)让学生了解新农村建设,旧貌换新颜,感受家乡的经济发展,了解家乡人民是如何利用生态资源进行农业种植、景观建设,从而促进经济发展的。
(3)让学生了解现代科学技术下,人与自然的和谐共生,人与资源最为节约化的助力探索,感受生态的高质量发展。
2.研学资源(基地特色,简介)
让庄铺村合作社根据地理优势,将发展定位集中于研学教育、休闲体验的都市近郊农业方面,伴随合作社产业的壮大,目前初步形成六大功能片区,包括果树标准化种植区、特色功能保健性药食同源种植区、共享经济区、智慧农业展示区、地理标识产品样板展示区、新品种推广样板实验区,在不同层面上探索发展现代农业、实现乡村振兴的新路径、新模式。
目前全村共发展有酥梨40亩、油蟠桃40亩、树莓100亩、西瓜20亩,建有共享菜园160份,冬暖式大棚12228平方米(主要发展草莓采摘、绿色认证韭菜),同时建有500吨冷库、农家乐餐饮等项目。通过三年来的运营,目前西瓜、蜜薯、草莓采摘、冷库出租、农家乐餐饮等产业已初具效益,成功举办美食文化节、西瓜采摘节等活动,连续三年共带动群众务工收入70余万元,为群众分红53万,为集体增收36万元,实现了资源变资产,资金变股金,村民变股民的发展转身。
3.研学对象(包括小学、初中、高中)
四至九年级学生,根据学生特点合理设置侧重点不同的课程内容。
4.研学时长
半天
5.研学内容
(1)参观游览让庄铺观光长廊。
(2)参观传统文化馆,了解传统文化知识。
(3)参观共享菜园,体验蔬菜种植,了解种植技术。
(4)参观果蔬大棚,了解现代大棚农业技术,探索大棚技术对我们生活的影响,畅享未来的果蔬种植。
(5)参观奇异果采摘园,了解奇异果种植技术,体验采摘乐趣。